Foto/Divulgação: Seeduc - RJ
Atividade do Comitê Olímpico do Brasil uniu revisão de conteúdos escolares, valores olímpicos e formação cidadã
O Auditório Maria Lenk, no Parque Olímpico, na Barra da Tijuca, se transformou em uma grande sala de aula nesta quarta-feira (07/10). Estudantes das 2ª e 3ª séries do Ensino Médio da rede estadual participaram do Aulão Transforma, uma experiência de aprendizagem que uniu revisão de conteúdos escolares e valores olímpicos, visando à preparação para o Enem. Promovida pelo Comitê Olímpico do Brasil (COB), a atividade integra o programa Transforma, que utiliza a educação olímpica como ferramenta para aproximar o esporte do ambiente escolar.
Durante o aulão, os alunos revisaram conteúdos de Língua Portuguesa, Matemática, Biologia, História e Química a partir de uma abordagem diferente, inspirada no universo olímpico. A iniciativa está alinhada à proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de promover uma educação que, além da aprendizagem das matérias, contribua para o desenvolvimento integral dos estudantes e para sua formação como cidadãos.
Por meio do Transforma, o COB desenvolve ações em parceria com instituições de ensino para levar a educação olímpica ao ambiente escolar. Com o aulão, a proposta é ampliada para apresentar os conteúdos curriculares sob a perspectiva da vivência olímpica. Princípios como empatia, solidariedade, responsabilidade, resiliência, cooperação e comunicação interpessoal são trabalhados na atividade.
— O programa Transforma tem esse objetivo, de levar a temática olímpica para a escola. Com o Aulão, a gente quer dar um reforço para os estudantes que estão se preparando para o Enem e o vestibular. E recebê-los em nossa casa, que é o Centro Olímpico do Time Brasil, torna esse momento ainda mais especial — disse Carolina Araujo, gerente da área de Cultura e Valores Olímpicos do Comitê Olímpico Brasileiro.
Os professores embaixadores do programa conduziram o aulão de forma dinâmica e divertida, relacionando os conteúdos das disciplinas escolares ao universo olímpico. A proposta foi reforçar conhecimentos, esclarecer dúvidas e contribuir para que os estudantes cheguem mais preparados e seguros ao dia da prova.
Participaram da atividade seis unidades escolares: colégios estaduais Monteiro de Carvalho e Patrono Duque de Caxias, e os Cieps 206 Professora Cyrene M. Costa, 387 Hans C. Andersen, 334 Moacyr J.P. Gerk e 374 Augusto Rodrigues.
— Fico muito feliz com a iniciativa do COB de fazer um evento que mistura educação com diversão para os alunos da rede estadual de ensino. Assim, essa atividade mostra, pra todo mundo, que estudar pode ser divertido — comentou o estudante Carlos Eduardo, do Colégio Estadual Monteiro de Carvalho, de Santa Teresa.
Apesar de se sentirem preparados, os jovens não conseguem esconder a ansiedade com a proximidade dos dias de aplicação das provas.
— Chegou a hora! É muito importante esse encontro, trazendo cada vez mais conhecimento e promovendo a interação com professores extremamente profissionais, além da troca com os demais estudantes — destacou Maria Isabel, aluna do Colégio Estadual Patrono Duque de Caxias.
De forma integrada, interativa e divertida, os estudantes ampliam conhecimentos, experiências e possibilidades para construir novas perspectivas para suas vidas.
— Essa é uma oportunidade de aprender e me preparar melhor para os desafios do futuro, desenvolvendo valores como disciplina, respeito, dedicação e trabalho em equipe, e contribuindo para minha formação como estudante e cidadão — concluiu Ana Beatriz, aluna do Ciep 206 Professora Cyrene M. Costa, em Japeri.
Notas aceitas em universidades de Portugal
Criado em 1998 para avaliar o desempenho dos estudantes ao final da educação básica, o Enem passou, em 2009, a ser utilizado também como forma de acesso ao ensino superior. Atualmente, as notas podem ser usadas em processos como Sisu, ProUni e Fies, conforme as regras vigentes, além de serem aceitas por instituições de ensino superior de Portugal que mantêm acordo de cooperação com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os resultados também contribuem para estudos e indicadores educacionais.
